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    拼音 赏析 注释 译文

    和子由论书

    苏轼 苏轼 〔宋代〕

    吾虽不善书,晓书莫如我。
    苟能颦其意,常谓不学可。
    貌妍容有颦,璧美何妨橢。
    端庄杂流丽,刚亦含婀娜。
    好之每自讥,不谓子亦颇。
    书成辄弃去,谬被旁人裹。
    体势本阔略,结束入细麽。
    子诗亦见推,语重未敢荷。
    迩来又学射,力薄愁官笴。
    多好竟无成,不精安用夥。
    何当尽屏去,万事付懒惰。
    吾闻古书法,守骏莫如跛。
    世俗笔苦骄,众中强嵬騀。
    钟张忽已远,此语与时左。

    译文及注释

    朗读

    译文
    我虽然不擅长书法 但是通晓书法的又没有人比的过我!
    我经常说:假如通晓书法的本意在于追求寄意,即使不经常学习书法也是可以的。
    佳人只要容貌靓丽应该容许有皱着眉头忧愁的时候;璧玉只要色质美好,即使椭圆又有什么妨碍呢?
    端正庄重之中混合着流畅华美,坚强有力之中包含着轻盈柔美。
    我很喜欢这种风格,却每每自我调侃,想不到你也是这样看待我的。
    我平常书法创作完成以后就随手丢弃,却被他人包裹而去。
    形体结构﹑气势风格本来就疏放不拘束,笔势收束却能进入细微之处。
    你的诗也对我的书法大加推举,话语虽然诚恳,我却不敢承当

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    简析

    朗读

      《和子由论书》是一首五言古诗。这首诗先自谦不擅长书法,却自信能深刻理解书法的意境;接着通过比喻来说明书法之美在于多样与和谐;而后描述了书法创作过程中的变化,表示自己的诗作也受到推崇,但不敢承受过重赞誉;接着反思如果爱好广泛却无一精通,那么这些爱好便失去实际意义;最后借古论今,提到古代书法家的智慧。该诗是诗人对书法艺术的自我反思与感悟,意在说明书法重在“寓意”,不必死学古人,斤斤计较于“法度”,无意于佳而自佳,达到自然天成的境界。

    赏析

    朗读

      这首诗意在说明书法重在“寓意”,不必死学古人,斤斤计较于“法度”。

      苏轼《石苍舒醉墨堂》诗:“自言其中有至乐,适意无异逍遥游。……我书意造本无法,点画信手烦推求。”他把书法艺术作为写意、乐心、游息的一种手段,不计工拙,唯在自由挥洒耳。

      苏轼曾自我剖示道:“吾书虽不甚佳,然自出新意,不践古人,是一快也。” 这种追求自我精神的遨游,信手遣兴,不计工拙,也遭到当时一些士大夫的讽刺,有人说苏轼的书法多病笔,“作‘戈’多成病,又腕著而笔卧,故左秀而右枯”等等。黄庭坚辩曰:“此又见其管中窥豹,不识大体。殊不知西子捧心而颦,虽其病处,乃自成妍。”

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