译文
我虽然身份卑微但心中道义长存,我并非来攀附权贵而是因为你也是心怀道义之人。
只希望您这位公道长官能亲自看我的文章,并不奢求朝中的官员为我写信举荐。
雨中垂钓结下了隐居渔乡的孤傲之情,吹过树林的夜风传来了远飞鸿雁的心志。
男子汉接受恩惠必须要有缘由,我平生也绝不能接受别人平白无故的施舍恩惠。
注释
裴(péi)侍郎:即裴瓒(zàn)。
朱门:权贵之门。
孔门:孔子儒家之门。
至公:科举时代对主考官的敬称。谓其大公无私。指裴侍郎。
垂纶(lún):钓鱼。
地:见地,缘由。
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《投长沙裴侍郎》是一首七言律诗,是一首投奔他人、希望得到赏识重用的一首具有自荐性质的诗歌。诗的首联说自己虽然身份低微,但是心怀道义;颔联委婉隐晦地说明自己的来意;颈联是情感情怀的形象化表达,以雨中垂钓的钓鱼翁、夜风中飞翔的鸿雁塑造诗人的人物形象;尾联说大丈夫是凭自己的才华受恩,意指自己是有才华、才学之士,也有对对方的吹捧之意。这首诗虽为投赠诗,却姿态并不低下,表明诗人虽处卑微之境,却矢志不渝追求道义与学问、拒绝世俗谄媚、坚持自我原则的人生态度。
这是一首诗人投奔他人、期盼获得赏识与重用的自荐类诗歌。这类诗歌在唐代并不少见,例如孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》、李白的《上李邕》等。这首自荐诗言辞恳切而不狂傲,不卑不亢且无谄媚之态,既抒发了对裴侍郎的崇敬之情,也塑造了自身道品高洁、志向远大的形象。
首联“此身虽贱道长存,非谒朱门谒孔门”,意为诗人自身虽然身份低微,心中却始终秉持道义。此次前来拜谒,并非因为对方身居权贵,而是因为对方同样心怀道义、品行高尚。
颔联“只望至公将卷读,不求朝士致书论”,委婉而隐晦地表明了诗人的来意。表面上看,诗人称自己此次前来并非为了求官跑官,只是希望裴侍郎能翻阅自己的文稿,
杜荀鹤(846~904),唐代诗人。字彦之,号九华山人。汉族,池州石埭(今安徽石台)人。大顺进士,以诗名,自成一家,尤长于宫词。大顺二年,第一人擢第,复还旧山。宣州田頵遣至汴通好,朱全忠厚遇之,表授翰林学士、主客员外郎、知制诰。恃势侮易缙绅,众怒,欲杀之而未及。天祐初卒。自序其文为《唐风集》十卷,今编诗三卷。事迹见孙光宪《北梦琐言》、何光远《鉴诫录》、《旧五代史·梁书》本传、《唐诗纪事》及《唐才子传》。
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。

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