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    赏析 注释 译文

    耕读轩

    王冕 王冕 〔元代〕

    路逢谁家子?背手牵黄犊。
    犁锄负在肩,牛角书一束。
    辄耕且吟诵,息阴坐乔木。
    南山豆苗肥,东皋雨新足。
    凉气满郊墟,书声出茅屋。
    古来贤达人,起身自耕牧。
    买臣负薪歌,倪宽带经读。
    寄语少年徒,行当踵前躅。

    译文及注释

    朗读

    译文
    在路上遇到了谁家的孩子?他背着手牵着黄色的小牛犊。
    肩上扛着犁和锄头,牛角上还挂着一捆书。
    他一边耕地一边吟诵着诗书,休息时就坐在高大的树下乘凉。
    南山的豆苗长得茁壮肥美,东边的田野刚下过雨,土壤湿润充足。
    郊外的空气中弥漫着凉爽的气息,茅屋里传出了朗朗的读书声。
    自古以来,那些贤能通达的人,都是从耕作放牧开始起步的。
    就像朱买臣曾经背着柴火唱歌,倪宽则带着经书耕种。
    我要告诉那些年轻的后辈们,你们应该跟随前人的脚步,努力前行。

    注释
    黄犊:小牛。
    犁锄:农具,犁和锄。

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    简析

    朗读

      《耕读轩》是一首五言排律,勾勒出一幅耕读相宜、自然和谐的田园风光图。全诗如素描写生,以犁锄为笔、田埂为纸,写下最朴素的成才哲学:真正的学问当根植大地,生命的丰盈来自手捧书卷、脚踏泥土的双重耕耘,诗中寓含了对青年勤勉向学、自强不息的期望,富有教育意义和审美价值。

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