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摘自《墨子·04章 法仪》
译文所以,父母、老师和国君这三种人,都不能作为衡量万事的法度。
注释故:因此,所以。
赏析这句话强调了父母、学校和君主在治理过程中各自角色的独立性,三者不能相互替代或混为一谈,各有其独特的作用和价值。