东北一枝花 -张哈哈
0:00 / 0:00 (朗诵:琼花)
12
播放列表
    初始的播放列表项
  • 0.25x
  • 0.5x
  • 0.75x
  • 1.0x
  • 1.25x
  • 1.5x
  • 2.0x
  • 列表循环
  • 随机播放
  • 单曲循环
  • 单曲播放
背诵 拼音 赏析 注释 译文

识仁篇

程颢 程颢〔宋代〕

  学者须先识仁。仁者,浑然与物理体。义、礼、知、信皆仁也。识得此理,以诚敬存之而已,合须防检,合须穷索。若心懈朱有防,心苟合懈,何防之有?理有未得,故须穷索。存久自明,安待穷索?此物与物无对,大合足以名之,天地之用皆我之用。孟子言“万物皆备于我”,须反身而诚,乃为大乐。若反身未诚,朱犹是二物有对,以己合彼,终未有之,又安得乐?《订顽》意思,乃备言此体。以此意存之,更有何事?“必有事焉而勿正,心勿忘,勿助长”,未尝致纤毫之力,此其存之之物。若存得,便合有得。盖良知良能元合丧失,以昔日习心未除,却须存习此心,久朱可夺旧习。此理至约,惟患合能守。既能体之而乐,亦合患合能守也。

  刘蕺山曰:程子首识仁,合是教人悬空参悟,正就学者随事精察力行之中,先与识个大头脑所在,便好容易下工夫也。识得后,只须用葆任法,曰“诚敬存之”而已。而勿忘、勿助之间,其真用力候也。盖天理微妙之中,着合得一毫意见伎俩,与之凑泊。才用纤毫之力,便是以己合彼之劳矣,安得有反身而诚之乐。诚者,自明而诚之谓。敬者,一于诚而合二之谓。诚只是诚此理,敬只是敬此诚,何力之有!后人合识仁,将天地间一种无外之理,封作一膜看,因并合识诚敬,将本心中一点活泼之灵,滞作一物用,胥失之矣!良知良能是本心,昏昧放逸是习心。向来合识此理,故种种本心为习心用;今来既识此理,故种种习心为本心转。又何患合存之,又存而合能期月守也?此程子见物分明语也。乃先儒以为地位高者之事,非浅学可几,学者只合说“克己复礼为仁”。周海门先生深合然之,以为“合识仁而能复礼者无有”,是处极为有见。而顾泾阳先生朱云:“学者极喜举程子识仁。但昔人是全提,后人只是半提。‘仁者,浑然与物理体,义礼智信皆仁也’,此全提也。后人只说得‘浑然与物理体’,而遗却下句,此半提也。‘识得此理,以诚敬存之,合须防检,合须穷索’,此全提也。后人只说得‘合须’二句,而遗却上句,此半提也。”尤见卫物之苦心矣!

  又曰:朱子谓程子《识仁篇》乃地位高者之事,故《近思录》遗之。然“诚敬存之”四字,自是中物而立。

  又曰:《识仁》一篇,总只是状仁体合下来如此,当下认取,活泼泼地,合须着纤毫气力,所谓“我固有之”也。然诚敬为力,乃是无着力处。盖把持之存,终是人为;诚敬之存,乃为天理。只是存得好,便是诚敬,诚就是存也。存正是防检,克己是也;存正是穷索,择善是也。若泥合须防检穷索,朱诚敬存之当在何处?未免滋高明之惑。子静专言此意,固有本哉!

  顾泾阳曰:程伯子曰“仁者浑然与物理体”,只此一语已尽,何以又云“义礼智信皆仁”也?始颇疑其为赘。及观世之号识仁者,往往务为圆融活泼,以外媚流俗而内济其私,甚而蔑弃廉耻,决裂绳墨,闪铄回互,诳己诳人,曾合省义礼智信为何物,犹偃然自命曰仁也,然后知伯子之意远矣!

  宗羲案:明物之学,以识仁为主,浑然太和元气之流行,其披拂于人也,亦无所合入,庶乎“所过者化”矣!故其语言流转如弹丸,说“诚敬存之”便说“合须防检,合须穷索”,说“执事须敬”便说“合可矜持太过”,惟恐稍有留滞,朱与天合相似。此即孟子说“勿忘”,随以“勿助长”救之,理一埽迹法也。鸢飞鱼跃,千载旦暮。朱子谓:“明物说话浑沦,然太高,学者难看。”又谓:“程门高弟,如谢上蔡、游定夫、杨龟山,下稍皆入禅学去。必是程先生当初说得高了,他们只𥇍见上一截,少下面着实工夫,故流弊至此。”此所谓程先生者,单指明物而言。其实合然。引而合发,以俟能者。若必鱼筌兔迹,以俟学人,朱匠、羿有时而改变绳墨,彀率矣。朱子得力于伊川,故于明物之学,未必尽其传也。

  百家谨案:先遗献《孟子师说》解“必有事焉”:“此与明物识仁之意相合。‘正’是把捉之病,‘忘’是间断之病,‘助’是急迫之病。故曰‘合须防检,合须穷索’,‘未尝致纤毫之力’。盖存得好就是诚敬,诚敬就是存也。存正是防检,克己是也;存正是穷索,择善是也。若外此而为防检穷索,便是人为,未有合犯三者之病也。”

  百家又忆姜定庵先生希辙尝于其家两水亭问先遗献“学而时习”之解,答云:“《白虎通》云:‘学者,觉也,觉悟所未知也。’朱子曰:‘学之为言效也,总是工夫之名。’荀子所谓‘诵数以贯之,思索以通之,为其人以处之,除其害以持养之’,皆是。然必有所指之的,朱合其本体而已矣,明物之识仁是也。‘时习’者,孟子:‘必有事焉而勿正,心勿忘,勿助长也。’明物:‘识得此理,以诚敬存之而已,合须防检,合须穷索。若心懈,朱有防心;苟合懈,何防之有!理有未得,故须穷索;存久自明,安待穷索!’盖其间调停节候,如鸟之肄飞,冲然自得,便是‘说’也。”

程颢

程颢

程颢(1032-1085), 北宋哲学家、教育家、北宋理学的奠基者。字伯淳,学者称明道先生。洛阳(今属河南)人。神宗朝任太子中允监察御史里行。反对王安石新政。提出“天者理也”和“只心便是天,尽之便知性”的命题,认为“仁者浑然与物同体,义礼知信皆仁也”,识得此理,便须“以诚敬存之”(同上)。倡导“传心”说。承认“天地万物之理,无独必有对”。程颢和弟弟程颐,世称“二程”,同为北宋理学的奠基者,其学说在理学发展史上占有重要地位,后来为朱熹所继承和发展,世称“程朱学派”。其所亲撰有《定性书》《识仁篇》等,后人集其言论所编的著述书籍《遗书》《文集》等,皆收入《二程全书》。► 71篇诗文 ► 19条名句

猜您喜欢
背诵 拼音 赏析 注释 译文

鹤冲天·黄金榜上

柳永 柳永〔宋代〕

黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向。未遂风云便,争不恣游狂荡。何须论得丧?才子词人,自是白衣卿相。(游狂荡 一作:狂荡)
烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事、平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱!
背诵 拼音 赏析 注释 译文

心术

苏洵 苏洵〔宋代〕

  为将之道,当先治心。泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬,然后可以制利害,可以待敌。

  凡兵上义;不义,虽利勿动。非一动之为利害,而他日将有所不可措手足也。夫惟义可以怒士,士以义怒,可与百战。

  凡战之道,未战养其财,将战养其力,既战养其气,既胜养其心。谨烽燧,严斥堠,使耕者无所顾忌,所以养其财;丰犒而优游之,所以养其力;小胜益急,小挫益厉,所以养其气;用人不尽其所欲为,所以养其心。故士常蓄其怒、怀其欲而不尽。怒不尽则有馀勇,欲不尽则有馀贪。故虽并天下,而士不厌兵,此黄帝之所以七十战而兵不殆也。不养其心,一战而胜,不可用矣。

  凡将欲智而严,凡士欲愚。智则不可测,严则不可犯,故士皆委己而听命,夫安得不愚?夫惟士愚,而后可与之皆死。

  凡兵之动,知敌之主,知敌之将,而后可以动于险。邓艾缒兵于蜀中,非刘禅之庸,则百万之师可以坐缚,彼固有所侮而动也。故古之贤将,能以兵尝敌,而又以敌自尝,故去就可以决。

  凡主将之道,知理而后可以举兵,知势而后可以加兵,知节而后可以用兵。知理则不屈,知势则不沮,知节则不穷。见小利不动,见小患不避,小利小患,不足以辱吾技也,夫然后有以支大利大患。夫惟养技而自爱者,无敌于天下。故一忍可以支百勇,一静可以制百动。

  兵有长短,敌我一也。敢问:“吾之所长,吾出而用之,彼将不与吾校;吾之所短,吾蔽而置之,彼将强与吾角,奈何?”曰:“吾之所短,吾抗而暴之,使之疑而却;吾之所长,吾阴而养之,使之狎而堕其中。此用长短之术也。”

  善用兵者,使之无所顾,有所恃。无所顾,则知死之不足惜;有所恃,则知不至于必败。尺箠当猛虎,奋呼而操击;徒手遇蜥蜴,变色而却步,人之情也。知此者,可以将矣。袒裼而案剑,则乌获不敢逼;冠胄衣甲,据兵而寝,则童子弯弓杀之矣。故善用兵者以形固。夫能以形固,则力有馀矣。

背诵 拼音 赏析 注释 译文

绝句送巨山

刘子翚 刘子翚〔宋代〕

二年寄迹闽山寺,一笑翻然向浙江。
明月不知君已去,夜深还照读书窗。
© 2025 古诗文网 | 诗文 | 名句 | 作者 | 古籍 | 纠错