孤愤篇挽王山人叔承八百字

千秋布衣才，往往专一壑。穷年觅五字，埳阱观海若。

唐维襄阳孟，间代推制作。嵬峨洞庭句，元气摄林薄。

五季宋及元，馀音噪乌鹊。非无二三子，天授惭磊落。

有明卢楠氏，骚些首恢拓。途遵长卿辙，步蹑左徒躅。

幽鞠及拟招，囹圄盛删削。诗歌遂非长，风雅久寂寞。

茫茫鹿门绪，一线缀寥廓。王生起菰芦，名姓早飞跃。

弱冠游燕齐，强龄走京索。长怀济时念，雅抱经世略。

无媒耻白玉，草莽甘落魄。禹穴翻图书，尧天弄耕凿。

傲诞偕东方，曼衍类南郭。敢为兰陵论，偏究漆园学。

神来把觚翰，六艺尽糟粕。竦身出阛阓，攘臂脱篱落。

四唐入经营，六代佐伸缩。大篇竞飞扬，短什互沈著。

星河昼璀璨，雷雨夕喷薄。混沌迷雕镂，震旦困笼络。

铿锵鸾鹄鸣，突矫虎兕攫。名姓聚倡楼，老将镇戎幕。

张公两神物，所向失盘错。太华三芙蓉，秀色照广莫。

怀中但一刺，尘冠翳竹箨。时无孔文举，竟尔徒入洛。

维时岁申酉，芒鞋试行脚。访我兰阴陌，孤航载停泊。

披襟发长啸，搏帽吐清谑。易水双湛沦，夷门两嚄唶。

结交讵同裴，登仙俨偕郭。平原十日馀，绿尊间翠杓。

微诚泄中夜，万古对斟酌。明时遘何李，天心寄鸣铎。

人豪琅琊公，乾坤纵挥霍。继起维奉常，词林创新薙。

斯文幸未丧，大雅竟谁托。吾意甘沈冥，君才实磅礴。

无双国士韩，常胜冠军霍。鹿失馀中原，龙腾绝大漠。

历下穷高华，成都侈宏博。勉哉曹溪钵，毋令一士谔。

沈吟感子意，踟蹰复前却。明灯彻晓漏，撩乱烛花落。

仓皇嵇阮契，竟爽范张约。垂虹亭下浪，浩淼阻越舶。

一别俄十霜，邂逅弇山阁。尔衰背欲鲐，余瘦膝乘鹤。

吞声话故旧，丧逝捷飞藿。起舞中自疑，放歌久仍愕。

眷言怀故栖，荏苒理归橐。河梁白日堕，一苇迅雕鹗。

伊余骨伶俜，念汝神矍铄。相期保玉体，赤松问灵药。

胡为两竖子，膏肓恣燔灼。虚传段璋句，竟坐杜陵疟。

生平褐衣贵，不受帝王爵。大鸟来沧溟，神虬去碧落。

百身定奚赎，九原亮难作。嗟彼志与蜍，牖下饱狐貉。

维汝赋颂声，巀嵲表衡霍。居然布衣雄，八面控繁弱。

修文亦地下，玉楼富丘索。遮须奉新盟，眭邃赴前诺。

缅余昔遇汝，臭味恍荃药。玄宗各讽咏，妙理递酬酢。

濠上回周施，江东析昉约。朱弦断流水，阳春咽冥漠。

荒阡月三尺，破冢云半椁。参差迹已陈，宛转梦如昨。

夜台觅青莲，携手共杯勺。老柏鸣鸺鹠，枯松照熠爝。

谈天怅邹衍，掷地怆孙绰。生刍愧晚暮，永闭石门钥。

白杨号悲风，万叠斗萧索。昆崙眇何处，南面醉王乐。

洞庭叶未下，潇湘秋欲生。
高斋今夜雨，独卧武昌城。
重以桑梓念，凄其江汉情。
不知天外雁，何事乐长征？

故园三径吐幽丛，一夜玄霜坠碧空。
多少天涯未归客，尽借篱落看秋风。(尽借 一作：借人)

　　至正十三年九月某甲子，括苍章君溢，新建龙渊义塾成。

　　龙渊即龙泉，避唐讳更以今名。相传其地即欧冶子铸剑处，至今有水号剑溪焉。山深而川阻，与通都大邑相去远或二三百里，虽至近亦且半之，乡闾之子弟无所于学。章君之先世尝以为病，谋创桂山、仙岩两书院，以无恒产，未几而而皆废。章君深忧之，与诸子计曰：“无田是无塾也，其奚可哉？”遂樽节凡费，而用其余斥田至一百五十亩。其妻党陈京兄弟闻之，以曾大父适斋先生所遗二百三十亩有畸来为之助。章君曰：“吾事济矣！”乃卜地官山之阴，创燕居以奉先圣，而先师为之配，春与秋行舍菜之礼。

　　旁列四斋：曰逊敏，曰知通，曰敬乐，曰博约，以居弟子员。后敞正义堂，月旦、十五日鸣鼓，集多士，以申饬五伦之教。前建大门，榜之曰“龙渊义塾”，劈其修途，以达于东西。灌木嘉篁，前后蔽荫，盖郁然云。

　　岁聘行经修明之士以为讲师，诸生业进者，月有赏；才颖家单不能裹粮者，资之使成；其不帅教者，罚及之。田赋之出入，主塾事者司焉。日用有籍，月考朒赢，岁二会其数，有余则他贮，益斥田以广其业。石华、象溪二所复设别塾，以教陈氏族子之幼者，俟其长，乃赴龙渊受业。此其大凡也。

　　江浙行省参知政事石抹公闻而嘉之，檄本郡免其科繇，俾无有所与、章君既列条教，序而刻诸石，复惧来者不能保其终也，伻来，请濂记之。

　　惟古者之建学也，虽其为制有小大之殊，而所以导民衷、扶世防者则一也。龙泉旧为浙水东文献之邦，水心叶氏正则、西山真氏希元，后先以学鸣，声感气求，籁鸣机动，掇巍科而典雄藩者声华相望，一时文物，固尝盛矣。距今未及百年，而继之者鲜也，岂俗尚不同，遽有古今之异哉？亦系乎学之兴衰为何如尔？

　　章君有见于斯，不效于时俗封殖吝固以为肥家之计，乃辟塾聘师，以克绍先世之徽猷，其立志甚弘，而为功甚溥。陈京兄弟乐善好义，以助其成，自非适斋涵濡之泽，亦岂能至于是哉？

　　章君子之若孙，当夙夜以继志为事，毋丰己以自私，毋蠹蘖其间以启争端，毋狎非类而斁厥彝训，毋植朋党而互相低昂，庶几不负章君之意。脱有违于是，陈氏之中有端亮者宜匡正之。陈氏或不我屑也，则乡尹里师岂无勇于为义者。咸得纠之。乡尹里师又不我屑也，则县大夫之贤者，宜抚树而振发之。是则章君之塾可相传于无穷。虽然，无以远虑为也，夫具人之形体者，孰无人心哉！苟读濂文，宜战兢保守之，弗暇矧敢坏。因书之以为记。