东北一枝花
-张哈哈
0:00 /
0:00
(朗诵：)
12
播放列表
- 初始的播放列表项
列表循环
随机播放
单曲循环
单曲播放
列表循环随机播放单曲循环单曲播放
译文
广袤的原野湿地间，一枝枝鲜花开得灿烂明艳。策马疾驰的使者与小吏们，总惦记着还有没考虑周全的地方。
我骑着雄壮的骏马，手中六条马缰柔韧有光，鞭策着马儿在大路上疾驰，走遍民间寻访治国的良方。
我骑着雄壮的青黑骏马，六条马缰像素丝般滑柔，鞭策着马儿在乡野间驰骋，踏遍民间博采治国的良谋。
我骑着雄壮的黑鬃白马，六条马缰闪耀着鲜亮光泽，鞭策着马儿在大路上奔行，遍访民间搜求治国的善策。
我骑着雄壮的黑白花马，六条马缰收放得自如协调，鞭策着马儿在乡野间疾驰，走遍民间询访治国的大道。
注释
皇皇：犹言煌煌，形容光彩甚盛。
《小雅·皇皇者华》的核心主旨是“君教使臣”，全诗围绕国君对使臣的教诲与使臣的践行回应展开，既彰显了“广询博访”的使命要求，也饱含君臣相待以敬的恳切情意，至今仍具借鉴价值。
诗歌开篇首章便立定主旨：“皇皇者华，于彼原隰。駪駪征夫，每怀靡及。”以原野湿地间绚烂的繁花起兴，既慰藉了使臣旅途的辛劳，更以“每怀靡及”的自警之语，点明国君对使臣的核心教诲——需时刻铭记使命，常怀“唯恐有所不及”的敬畏之心，忠于职守、不负明命。这一章措辞委婉却用意庄重，既定下全诗的庄重基调，也为后文使臣的践行埋下伏笔。
诗的第二章至第五章，以使臣的视角反复铺陈践行之态，与首章形成紧密
此诗是使臣出外访贤求策，在途中自咏之作。《左传》以为“君教使臣”之诗，历来无异议。这些使臣在外奔忙，访问咨询各种情况，周密思虑，尽心尽职，以此可见周朝盛世气象。
参考资料：完善
《皇皇者华》是一首四言诗。此诗叙写使臣劳于王事、博访贤达的情景，重在表现使臣为国事奔走的豪情。开头用“皇皇者华，于彼原隰”的美景烘托灿烂鲜明的光彩，为奔波劳碌的使臣们提供了一个心旷神怡的广阔天地；接着连用四章的篇幅，详写奔波在路上的各色马匹，不厌其繁地描述它们“载驰载驱，周爰咨诹”，实在写使臣之多、驰骋之疾、求访之勤、事君之忠。全诗五章，各章互相辉映、照顾周密，语言气象开朗，生动蓬勃，一定程度上反映了当时的时代特征。
三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山。使邓廖帅组甲三百、被练三千以侵吴。吴人要而击之，获邓廖。其能免者，组甲八十、被练三百而已。子重归，既饮至。三日，吴人伐楚，取驾。驾，良邑也。邓廖，亦楚之良也。君子谓：“子重于是役也，所获不如所亡。”楚人以是咎子重。子重病之，遂遇心疾而卒。
公如晋，始朝也。
夏，盟于长樗。孟献子相，公稽首。知武子曰：“天子在，而君辱稽首，寡君惧矣。”孟献子曰：“以敝邑介在东表，密迩仇雠，寡君将君是望，敢不稽首。”
晋为郑服故，且欲修吴好，将合诸侯。使士匄告于齐曰：“寡君使匄以岁之不易，不虞之不戒，寡君愿与一二兄弟相见，以谋不协。请君临之，使匄乞盟。”齐侯欲勿许，而难为不协，乃盟于耏外。
祁奚请老，晋侯问嗣焉。称解狐，其仇也，将立之而卒。又问焉，对曰：“午也可。”于是羊舌职死矣，晋侯曰：“孰可以代之？”对曰：“赤也可。”于是使祁午为中军尉，羊舌赤佐之。君子谓：“祁奚于是能举善矣。称其仇，不为谄。立其子，不为比。举其偏，不为党。《商书》曰：‘无偏无党，王道荡荡’其祁奚之谓矣！解狐得举，祁午得位，伯华得官，建一官而三物成，能举善也夫！唯善，故能举其类。《诗》云：‘惟其有之，是以似之。’祁奚有焉。”
六月，公会单顷公及诸侯。己未，同盟于鸡泽。晋侯使荀会逆吴子于淮上，吴子不至。
楚子辛为令尹，侵欲于小国。陈成公使袁侨如会求成，晋侯使和组父告于诸侯。
秋，叔孙豹及诸侯之大夫及陈袁侨盟，陈请服也。
晋侯之弟扬干乱行于曲梁，魏绛戮其仆。晋侯怒，谓羊舌赤曰：“合诸侯以为荣也，扬干为戮，何辱如之？必杀魏绛，无失也！”对曰：“绛无贰志，事君不辟难，有罪不逃刑，其将来辞，何辱命焉？”
言终，魏绛至，授仆人书，将伏剑。士鲂、张老止之。公读其书曰：“日君乏使，使臣斯司马。臣闻师众以顺为武，军事有死无犯为敬。君合诸侯，臣敢不敬。君师不武，执事不敬，罪莫大焉。臣惧其死，以及扬干，无所逃罪。不能致训，至于用钺。臣之罪重，敢有不从，以怒君心，请归死于司寇。”公跣而出，曰：“寡人之言，亲爱也。吾子之讨，军礼也。寡人有弟，弗能教训，使干大命，寡人之过也。子无重寡人之过，敢以为请。”
晋侯以魏绛为能以刑佐民矣。反役，与之礼食，使佐新军。张老为中军司马，士富为候奄。
楚司马公子何忌侵陈，陈叛故也。
许灵公事楚，不会于鸡泽。
冬，晋知武子帅师伐许。
左丘明