徐子将适湖湘余实恋恋难别走笔长句述一代人文之盛兼寓祝望焉耳

峥嵘百年会，浩荡观人文。建安与黄初，叱咤皆风云。

大历熙宁各有人，戛金敲玉何缤纷。高皇挥戈造日月，草昧之际崇儒绅。

英雄杖策集军门，金华数子真绝伦。宣德文体多浑沦，伟哉东里廊庙珍。

我师崛起杨与李，力挽一发回千钧。天球银瓮世希绝，鳌掣鲸翻难具陈。

洪川无梁不可越，日暮怅望劳余神。徐郎生长苏台阴，二十作贼雄海滨。

朅来抱玉叩阊阖，长安绣陌行麒麟。是时少年谁最文，太常边丞何舍人。

舍人飘飖使南极，直穷金马探泸津。尔虽不即见颜色，梦中彷佛形貌真。

余也潦倒簿书客，诸公磊落清妙身。大贤衣钵岂虚掷，应须尔辈杨其尘。

休令黼黻怨岑寂，要与琬琰增嶙峋。海陵先生雅爱士，晚得徐郎道气伸。

乔王款接虽不数，迩闻亦欲来卜邻。骅骝造父两相值，一瞬万里谁能驯。

都门二月芳草发，御沟杨柳垂条新。徐郎绾牒将远适，使我旦夕生悲辛。

为君沽酒上高楼，月前醉舞梨花春。天明挂帆向何处，鸿雁哀鸣求故群。

南登会稽探禹穴，西浮湘水吊灵均。洞庭波寒木叶下，峡口风急猿啸闻。

司马太史有遗躅，归来著书追获麟。

　　教小儿宜严，严气足以平躁气；待小人宜敬，敬心可以化邪心。

　　兼听则明，偏听则暗，此魏征之对太宗；众怒难犯，专欲难成，此子产之讽子孔。欲逞所长，谓之心烦技痒；绝无情欲，谓之槁木死灰。《幼学琼林》

一过丛祠泪满襟，英雄自古少知音。
江边敌国方尝胆，台上佳人正捧心。
入郢共知仇已雪，沼吴谁识恨尤深。
素车白马终何益，不及陶朱像铸金。